أعرب الدكتور ياسر حجازي، رئيس الجامعة الألمانية بالقاهرة عن خالص تهنئته لأوائل الثانوية العامة الحاصلين على منحة التفوق مؤكدًا أن اختيار هؤلاء الطلاب يأتي تقديرًا لما حققوه من تفوق استثنائي، وثقةً في قدرتهم على مواصلة النجاح والتميز خلال رحلتهم الجامعية.
جاء ذلك خلال كلمته في احتفالية تكريم أوائل الثانوية العامة على مستوى الجمهورية، التي أُقيمت بحرم الجامعة الألمانية بالقاهرة لتسليمهم المنح الدراسية الكاملة المقدمة من الجامعة، وذلك بحضور الأستاذ الدكتور أشرف منصور، رئيس مجلس أمناء الجامعة الألمانية بالقاهرة والجامعة الألمانية الدولية بالعاصمة الإدارية الجديدة، إلى جانب عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس، ونخبة من الصحفيين والإعلاميين، وأولياء أمور الطلاب، فضلًا عن عدد من طلاب وخريجي السنوات الدراسية السابقة من الحاصلين على منح الجامعة الألمانية، الذين حرصوا على الحضور لمشاركة الطلاب الجدد تجربتهم ومسيرتهم العلمية، وتهنئتهم ببدء هذه المرحلة الجديدة من رحلتهم الأكاديمية.
وأكد الدكتور ياسر حجازي أن الجامعة الألمانية بالقاهرة تنظر إلى منحة التفوق باعتبارها بداية لمسيرة متكاملة من الرعاية والدعم والتمكين، موضحًا أن الجامعة تحرص على تقديم دعم متواصل للطلاب طوال سنوات دراستهم، بما يتيح لهم الاستفادة الكاملة من الإمكانات الأكاديمية والبحثية والتكنولوجية والأنشطة الطلابية التي توفرها الجامعة، ويمنحهم البيئة المناسبة لاكتشاف قدراتهم وتطوير مهاراتهم وصقل شخصياتهم.
برامج أكاديمية متفردة تفتح للطلاب آفاقًا محلية ودولية
وأوضح رئيس الجامعة الألمانية بالقاهرة أن الجامعة تتميز بمنظومة أكاديمية تضم عددًا من الكليات والتخصصات والبرامج التي صُممت وفق رؤية تستهدف مواكبة التطورات العالمية واحتياجات سوق العمل،
وأشار إلى أن ما يميز التجربة التعليمية بالجامعة لا يقتصر على تنوع التخصصات، وإنما يمتد إلى طبيعة البرامج الأكاديمية ومحتواها العلمي والتطبيقي وارتباطها بالمعايير والممارسات الدولية، بما يؤهل خريجي الجامعة للمنافسة والتميز على المستويين المحلي والدولي.
بنية تحتية متطورة.. البيئة التي تصنع التميز
وأكد الدكتور ياسر حجازي أن الوصول إلى هذه المكانة الأكاديمية لا يتحقق من خلال المناهج الدراسية وحدها، وإنما يستند إلى منظومة متكاملة تجمع بين الطالب المتميز، والأستاذ المتميز، والبنية التحتية المتطورة، والمعامل والمراكز البحثية، وبيئة تعليمية محفزة على الابتكار والإبداع.
منهج تعليمي يقوم على وحدة التعليم والتعلم
وتناول الدكتور ياسر حجازي فلسفة الجامعة في العملية التعليمية، موضحًا أن نظام التعليم والتعلم بالجامعة يقوم على وحدة متكاملة بين طرفي العملية التعليمية: الطالب والأستاذ، بحيث لا يكون الطالب مجرد متلقٍ للمعلومة، وإنما شريكًا فاعلًا في عملية التعلم، بينما يقوم الأستاذ بدور المحفز والمرشد والداعم لعملية اكتساب المعرفة وتطبيقها وتطويرها.
وأكد أن هذه الفلسفة تسهم في بناء طالب قادر على التفكير النقدي، وحل المشكلات، والبحث، والعمل الجماعي، وتطبيق المعرفة في مواقف عملية حقيقية، بدلًا من الاقتصار على استيعاب المعلومات وحفظها.
من الجامعة إلى العالم.. خريجون يحملون بصمة التجربة الألمانية
وشدد الدكتور ياسر حجازي على أن نجاح الجامعة يقاس في النهاية بما يحققه خريجوها، مؤكدًا أن خريجي الجامعة الألمانية بالقاهرة يمثلون امتدادًا حقيقيًا لتجربتها التعليمية، وأن تواجدهم في مؤسسات وشركات وجامعات ومراكز بحثية داخل مصر وخارجها يعكس قدرتهم على المنافسة وإثبات الذات في بيئات مختلفة.
رسالة إلى أوائل الثانوية العامة: التفوق مسؤولية..والجامعة شريك في صناعة المستقبل
وفي ختام كلمته، وجه الدكتور ياسر حجازي رسالة إلى الطلاب المتفوقين، مؤكدًا أن حصولهم على منحة التفوق ليس نهاية رحلة النجاح، وإنما بداية لمرحلة جديدة تتطلب المزيد من العمل والطموح والمسؤولية.
وأكد أن الجامعة الألمانية بالقاهرة ستواصل التزامها بتوفير بيئة تعليمية وبحثية متطورة تضع التميز في مقدمة أولوياتها، وتمنح طلابها الأدوات اللازمة لتحويل طموحاتهم إلى إنجازات، بما يعزز مكانة خريجيها ويؤكد ريادتها في تقديم نموذج تعليمي يجمع بين الجودة الأكاديمية، والتطبيق العملي، والبحث العلمي، والانفتاح على التجربة الدولية.
